Written By Peter van der Naald. On May 30. In School

Tom en de tekening.
Vanmiddag is het op school wisseldag. Eén helft van de groep mag kiezen naast wie ze wil zitten. Niemand mag weigeren en je mag niet raar of boos kijken. Tom mag vandaag niet kiezen. Tom kijkt uit het raam naar het schoolplein. Tot hij zijn naam hoort. Kees heeft, bijna fluisterend, Tom gezegd. Dus gaat Tom naar het bankje naast Kees om daar te gaan zitten. Nu zit hij valk bij het raam en kan mooi aar buiten kijken. Naar die boom op het plein waar altijd die merels het hoogste lied zingen.

Als ze allemaal gewisseld hebben, zegt meester Jos dat ze gaan tekenen. Nee, niet gewoon iets tekenen wat ze zelf willen, maar iets anders. Dan draait meester Jos het bord om en ziet Tom de tekenopdrachten. Dát valt nog niet mee, zeg!

Ze moeten tekenen over het verhaal dat meester Jos gisteren verteld heeft over de Noormannen. Hij wil zeker even kijken of ze wel geluisterd hebben.
Of over een sprookjesfiguur die ze zelf mogen verzinnen.
Maar ze mogen ook een tattoo tekenen op een lijf. “Maar dan wél een nette tattoo”, zegt meester Jos er bij.
Tom rept zijn vinger de lucht in en nog voor hij zijn naam hoort, vraagt hij al of ze elke tattoo mogen tekenen. Meester Jos vraagt Tom wat hij nu net gezegd heeft…
Elke tattoo is dus niet goed. Het moet een nette tattoo zijn en ook op een nette plaats op je lijf. Tom vraagt wat een nette plaats is. Nou, zegt meester Jos, dat weet je zélf wel, denk ik. Dus geen bipsen of blote vrouwen en zo.

Dan gaan ze tekenen. Kees zegt dat hij een tekening gaat maken van een tattoo van een grote bus op de rug van een man. Zijn oom is buschauffeur en heeft een tattoo van een bus op zijn schouder.
En bovendien vindt Kees, sprookjesfiguren niks. En die Noormannen zijn allang dood. Een mooie bus op de schouders van een grote man, lijkt hem wel leuk.

Tom zegt dat hij twee dingen tegelijk wil. Hij wil een sprookjesprinses tekenen op de onderrug van een lijf. Net boven de bips. Want meester Jos heeft niet gezegd dat dit niet mocht.

Dan gaan ze aan ’t werk. Als ze tekenen en kleuren, kijkt Tom naar Kees en ziet dat Kees het puntje van zijn tong tussen de tanden heeft. Zal hij Kees eens een tikje onder de kin geven? Maar dat zal pijn doen en dan komt er ruzie van. Dus toch maar niet.

“Mijn moeder zegt dat jij last hebt van die groente”, zegt Tom zomaar tegen Kees. Dat heeft Tom wel vaker. Dat hij er zomaar iets uitflapt. “Asperges of zo”. Kees stopt met tekenen en kijkt heel ernstig naar Tom. “Ik heb geen groentes of zo, maar Asperger. Dat is iets waarmee ik geboren ben. Daarom vind ik sprookjes ook niet zo leuk. Maar rekenen wel en daarom kan ik heel goed dingen onthouden.
Asperger! Geen asperges. En je moeder weet er niks van”.

Dan is Tom maar weer even stil. En tekent gewoon verder aan zijn prinses. Een prinses op een wit paard. Bijna even groot als de rug die hij getekend heeft. En stiekem denkt hij aan de juf van groep 3 en meester Jos. Die een beetje verliefd op elkaar zijn. Zou de juf ook een tattoo hebben?

Na een uur is Tom klaar. Hij heeft een prachtige tekening gemaakt. Een prinses met lang haar op een paard. Sommige kinderen lachen een beetje om zijn tekening. “Een prinses op een paard is niet stoer, Tom”, zegt Johan.
Maar het kan Tom niks schelen. Hij vindt het zélf wel leuk. Zo vlak boven de bips op de rug.
Kees heeft toch maar geen busgetekend, maar een grote vrachtauto. Over de schouders van een man.

Ze kijken even in de klas bij andere tekeningen. En blijven net als de andere kinderen staan bij de tekening van Johan. Johan heeft een opgestoken middelvinger getekend. Als tattoo op een been.
Als meester Jos het ziet is hij niet blij, maar hij zegt er niets van. “Dat is een homo teken, meester”, zegt Johan. Meester Jos zegt nog steeds niets. De anderen kinderen gniffelen.
Als de andere kinderen denken dat er niks meer gaat gebeuren, begint Johan te zingen. “Alle keepers zijn homo, alle keepers zijn homo”.
Dan is het doodstil in de klas. Meester Jos is ook voetballer. En staat op goal. Dus is hij ook een keeper.
Zal meester Jos ontploffen, paars worden en kwaad zijn. Maar meester Jos doet net alsof hij niets gehoord heeft.
Jammer!

Als ze allemaal klaar zijn kunnen de tekeningen voor het raam gehangen worden. Weer houden de kinderen de adem in. Zal meester Jos alles ophangen?
De mooiste tekeningen in het midden. De tekening van Kees met de mooie vrachtauto hangt bijna in het midden. De tekening van Tom hangt er bijna naast. De prinses op het paard op de onderrug.

Dan komt de tekening van de vinger. “Niet alles kan voor het raam, jongens”, zegt meester Jos. “We zouden nette tekeningen maken en een middelvingertje opsteken naar homo’s is geen nette tekening. En al helemaal niet als er ook nog bij gezongen wordt over keepers die homo zijn. Jammer Johan. Die tekening moet je maar mee naar huis nemen. Dan bel ik je moeder vanavond wel even om te vragen wat je van je tekening vond. Is dat goed”?

Johan krijgt een rode kleur. En niet van de opwinding. Stel je voor dat meester Jos dat écht doet. En hij moet daarna uitleggen wat ie getekend had en dat hij natuurlijk zo ’n tekening niet naar huis kon meenemen.
Maar dan zien ze de lichtjes in de ogen van meester Jos. De tekening van Johan kan niet voor het raam, maar er wordt ook niet gebeld met zijn moeder.

Als Tom en Kees later naar huis lopen door het parkje, zingt er een liedje door het hoofd van Tom. Met maar één regeltje. Alle keepers zijn homo, alle keepers zijn homo.
“Kees, zou er écht zo ‘n liedje zijn over homo’s. En hoe gaat het dan verder”? Kees kijkt naar Tom en geeft ernstig antwoord. “Natuurlijk zijn er wel keepers die homo zijn, maar ook meesters of handballers of andere mensen. En het is niet netjes die vinger op te steken. Tegen niemand”.

Tom snapt het. Andere mensen nawijzen, mag niet. Tekeningen op school, moeten leuk zijn. En niet om andere mensen pijn te doen.

En als ze thuis komen, spelen ze keepertje. Tom staat op goal.
Als Tom na het eten nog even in zijn boomhut zit, komt poes er aan. En Tom vertelt van de opgestoken vinger tekening. En vertelt poes dat je dit nooit mag doen.
En dan valt Tom in slaap. In de boomhut. En droomt van een prinses met lang haar op een paard.